久しぶりに大きな虹が見られました。
短い時間しか見ることができませんでしたが、とてもきれいな虹でした。

今日の図工では、「幸せを運ぶカード」を作りました。カードを開くと、花びらがぱっと開くカードです。子どもたちは、花びらの形を工夫をしていました。折り紙や色鉛筆できれいにかざりつけをしていました。

　２学期がスタートして、初めの1週間が終わりました。１年生の子どもたちは、みんな元気です。今日は、体育で友だちと仲良く活動しました。かんばった１週間、疲れがたまっていると思います。ゆっくりと体を休めて、また月曜日、笑顔で登校してくれるのを待っています。

理科の時間に「自由研究発表会」をおこないました。

興味深い研究テーマがたくさんありました。
　「アリの巣のできかた」
　「だしのひみつ」
　「打ち上げ花火の種類」
　「電気を通すもの 通さないもの」
　「水に浮くもの　浮かないもの」
　「納豆のつくり方」など

来週から１週間、玄関に３年生から６年生の自由研究を何点かずつ掲示します。
たくさんの子どもたちの目に触れ、興味をもつ機会になればと思います。

　国語で「あるけ　あるけ」の詩をみんなで声をそろえて音読しました。最初は先生の後についてです。マスクをして大きな声ではありませんが、みんなの声が揃って気持ちよく読めました。
　次は、少し工夫して、先生と交代で１行ずつ読んでみました。先生につられて繰り返しになってしまうこともありましたが、何度かやってみるうちにみんなが揃ってきました。
　この詩の一斉音読は初めてしましたが、みんな上手に読めました。

　夏休みが終わり、3年生がみんな元気に2学期のスタートを切りました。少しずつ背も伸びて、たったの2週間ですがたくましさが増したように感じられます。
　自由研究や読書感想文の発表会を行いました。前に出て自分の感想文を読んだり自分の自由研究の発表をしたりしました。理科の時間に行われた自由研究の発表では、大画面に映された自分の研究を指しながら自信満々⁈に話す姿が微笑ましかったです。

　各学年の身体測定の際、改めて、新型コロナウィルス感染症を予防するために大切なことを保健指導を通して確認しました。
　マスク着用や咳エチケットのこと、３密を避けるの３つの密とは何、手洗いの正しい方法は、など、これまで学習してきたことをおさらいしました。
　そして、暑さの中でマスクを外す際の距離の取り方も確認しました。２ｍ程度離れるとよく言われますが、それを、２ｍの身長計を横に寝かして、大人が手を伸ばしても届かない距離だということを実感してもらいました。
　自分も周りの人も大切にすることにつながる感染症予防、これからも暑さ対策も十分しながら、無理をせず続けていきましょう。

　２学期が始まりました。まだまだ暑い日が続きますが、子ども達は頑張って学習に取り組んでいます。昨日は、発育測定を行い、自分の体の成長を実感した児童も多かったようです。体育の学習では、発育測定に関連して「変わりゆく自分の体」について学びました。

　１年生のときの自分たちの写真を見て、体の成長を再確認し、１年生から４年生まで身長の伸びを棒グラフに表すことにしました。完成したグラフと友だちのグラフとを比べて、それぞれの身長の伸び方との違いを見つけ、人によってよく成長する時期は違うということに気付きました。
　

熱中症予防の観点から、外で激しい運動が制限されるなか、保健内容もしっかりと学ぶ良い機会となりました。

　２６日より３日間、２学期の発育測定を行っています。
　はじめに、感染症にかからないためにどんなことに気を付ければよいか、保健指導を聞いたあと、身長と体重を測りました。どの子も１学期よりも背が伸び、体も心もしっかり成長しているなと感じました。

　１学期は実施を見送った集団下校ですが、緊急時に備えて２学期はじめの今日、実施することにしました。暑い時間でしたので、集まった後にお茶を飲んで、出発です。
　班長の高学年を先頭に、担当の先生と一緒に経路の安全を確認しながら下校しました。

　午前中、始業式をして学習をした後、今日から早速給食です。今日のおかずは「豚肉の生姜焼き」と「みそ汁」です。みんなで準備をして、おいしくいただきました。少し濃いめの味付けが汗をかいた体にちょうどいい感じで、食が進みました。

　朝から真夏のギラギラした日差しの中、集団登校で、班長さんがしっかりみんなを先導して元気に登校しました。
　始業式は、Teamsでの通信がうまくつながらず、残念ながら急遽放送に切り替えて実施しました。
　校長先生からは、
○夏休みに事故やケガ・怖い思いや嫌な思いはしなかったか、あったら先生に相談してほしいこと、
○２学期はいろいろな工夫をしながら行事を行い楽しい学校生活にすていくために、みんなもいろいろなアイデアを考える力を付けてほしいこと、
○『教室はまちがうところだ』の絵本のようなクラスにして、そのアイデアをどんどん言い合えるクラスづくりをしてほしいこと
の３つの話がありました。
　そのあと、生活指導担当の鳥枝先生からは、プール工事が終わって広くなった運動場の使い方などの話がありました。
　教室では、短い夏休みでしたが、いろいろ工夫して制作した作品や自由研究を集めたり、夏休みの思い出を紹介し合ったりして、２週間ぶりの再会を楽しみました。

　本日も低学年のクラスで通信テストにご協力いただきました。参加いただいた御家庭では、保護者の方も一緒に画面に登場していただいたり、映った瞬間に歓声が上がったりする場面もありました。楽しい雰囲気の中で少しの時間でしたが、対話することができました。
　ご協力ありがとうございました。
　今後も時期を見て何度か実施していきたいと思います。

　本日９時から約１５分間、双方向通信システムの試験通信を実施しました。９人の参加者とつながり、先生の声を確認してもらったり、子どもたちに順番に話をしてもらったりしてつながることを確認しました。
　先生たちも初めての試みで、この後実施するクラスの先生が周りで見学する中での通信となりました。先生も少し緊張しましたが、参加者の顔が見られ、声が聞けて、うれしい気持ちになりました。
　ご協力ありがとうございました。

８月７日の終業式にお手紙を配布しましたように、Ｔｅａｍｓによる通信試験を下記の要領で実施します。あくまでも試験的な実施ですので、各ご家庭の状況に応じてご協力いただけると助かります。
よろしくお願いします。


試験実施日時
　令和２年８月２０日（木）
　　9:00【６−１】　9:30【５−１】　10:30【４−１】
　　11:00【４−２】
　令和２年８月２１日（金）
　　9:00【３−１】　9:30【２−１】　10:30【２−２】
　　11:00【１−１】　11:30【１−２】
　※各回１０〜１５分程度の予定です。
　※試験実施ですので、ご都合のつくご家庭はご協力お願いします。

実施についてのお手紙

設定の仕方

　１ねんせいの　みなさん、まいにち　あついですが　げんきに　すごしていますか。
　せんせいたちは　きょう、あさがおの　はなを　つかって、きれいな　かみを　つくりました。
　ふくろに、はなと　きゃっぷに　はんぶんぐらいの　みずを　いれて　しっかりと　まぜます。よく　いろが　でたら、ふくろの　はしを　すこし　きって、ようきに　いれます。
　かみを　おりたたんで、いろみずに　つけ、もようを　つくります。（ぺーぱーたおるが　じょうぶで　おすすめです。）
　おうちの　ひとと　ぜひ　やってみて　くださいね。　

たいへん暑い日が続きますが、元気に過ごされていますか。
学校は、明日１２日（水）から１４日(金）まで、閉庁とさせていただきます。１７日(月）からは通常通りとなります。よろしくお願いします。

なお、緊急時には下記の連絡先へお願いします。
緊急時の連絡先
● 西警察
　　０６−６５８３−１２３４

● 大阪市教育委員会指導部教育活動支援担当　
　第３教育ブロック担当
　　０６−６２０８−９０３６

今日は午後から1学期の終業式を行いました。
teams（双方向通信）を使って式を行いました。大型モニターに映る校長先生の話を静かに聞きました。校長先生の話は３つありました。一つは何でも言える学級づくりをこれからも続けていくこと。二つ目は、前日の８月６日に関連して平和について考えるきっかけにしてほしいこと。三つ目は、命を守ること（交通安全・不審者対応・熱中症予防に加えて新型コロナウィルス感染症予防）でした。生活指導担当者からも命を守ることについては詳しく話がありました。
そして、３年生・６生の代表児童が1学期を振り返る作文の発表をしました。それぞれ頑張ったこと、乗り越えてきた緊張感などを上手にまとめていました。聞き終わった際には、各教室からみんなが拍手を送っていました。
最後に校歌が流れると、マスク越しに小さな声で口ずさんでいました。
明日から夏休みが始まります。生活のリズムを整えて過ごしてくださいね。

１年生は、初めての夏休みを迎えるにあたって、宿題が配られました。今年はいつものようなプリントでのドリル学習ではない宿題になっています。初めての夏休みの宿題について、大型テレビも使ってどうするのか詳しく説明を聞きました。
いろいろな経験・体験をして８月２５日、元気にみんなで会いましょう。

今日も午前中は学習です。５年生の１時間目は社会科です。
地図や資料集を調べながら、白地図にまとめていきます。暑さに負けず、１人１人が集中して取り組んでいました。