「面積の求め方」の授業風景です。
　藤田先生お手製の図形とデジタル教科書を
組み合わせての分かりやすい授業でした。
（デジタル教科書では円を９６個にまで
　分割することが可能です）

　本校では経営戦略予算等で５・６年生の、
社会、３〜６年理科のデジタル教科書を揃え、
積極的な活用に取り組んでいます。３・４年
の社会は私たちの大阪のデジタル教材を活用
しています。
　なお、国語と算数は大阪市から全校に
デジタル教科書が配信され活用しています。