３年生は算数の学習でした。

今日は９×４の計算が

６×４と

３×４に

分かれて計算しても

答えは同じ３６になることを学習しました。

ノートに９×４を表すように○を書き、

しっかり６×４と３×４に分かれるように線を入れ、

具体的にわかるように学習しました。

４年生は社会科の学習でした。

大阪府の地形はどうなっているのか？

地図を見て確認し、ノートにまとめます。

北には山が多く、西には海があって・・・

と大阪府の地形の特徴について、学びました。