３年生、理科の学習の様子です。

春みつけの観察記録を描いていました。

たんぽぽに似ていますが、観察したのは

あざみの花でした。

「タンポポの花じゃなくて、あざみの花って

なんでわかるの～？」の子どもからの質問。

「いい質問だね！」と先生に褒められていました！

４年生は、国語の学習でした。

音読鑑賞カードに記入→スプレッドシート提出→漢字プリント

とすすめていました。

国語の学習では、音読はとても大切です。

内容をしっかり理解しながら、登場人物の気持ちを表しながら

読むことで理解が深まります。