5年生は社会科の学習でした。

「食料生産額」「食料自給率」など、難しい

語彙が出てきて、みんなで確かめ合いました。

米や魚・貝類の生産額が下がっていること、

食料自給率がここ６０年間で半分ほどになっていること

をグラフから読み取り、驚いていました。

６年生は理科の学習の様子です。

テストに集中☆

Kahoot! でまとめをしてからテストをしました。

６年生のみんな、テストできたかな？？