３年生は、新しい漢字ドリルをもらってサインペンで名前を書き、

復習のページをすすめていました。

丁寧な字で書かれているドリルをみて成長を感じ、嬉しくなりました。

しっかり漢字も覚えているようでした！

４年生は、連絡帳を書いたり、夏休みの宿題の確認をしたり、漢字ドリルを

したりしていました。

集中して担任の話を聞いている姿は、さすが高学年でした！