「心が動いたことを三十一音で表そう」

短歌づくりを行いました。

学級によって、
写真からイメージを膨らませたり、
思い出を一緒にふり返ったりしながら、
短歌をつくりました。

一度できあがった短歌は、
余計な言葉がないかどうか、
よりふさわしい表現はないかどうか、
技法をつかっているかどうか、

などの観点から
友だちと話し合いながら推敲を行いました。

放課後の協議会では、
実際に短歌をつくる活動を通して、
よりよい指導法について考えました。