理科の実験で、大きなビニル袋に空気を閉じ込める活動をしました。

班で協力してどうすれば空気を入れることができるのか、それぞれが案を出し合い空気を閉じ込めることができました。

ビニル袋を触ることによって空気の動きや手の感触を感じ、次の学習への意欲につながっていました。