今日は午後から、地域ごとに異学年で集まり、安全な生活の仕方や登下校の仕方について話し合いをしました。下校は、有事にも備え、各班の班長を中心として集団下校で帰宅しました。

３年生以上を対象とした大阪市小学校学力経年調査の２日目が行われました。
今日実施したのは、算数、理科、英語（５・６年のみ）です。
「思ったよりできた。」「最後までがんばれた。」など、やりきった感想を伝えてくれる子ども達もいました。
調査結果は、年度末に大阪市教育委員会から学校を通して、一人一人に個票をお渡しする予定です。

今日は、３年生以上を対象とした大阪市小学校学力経年調査の１日目が行われました。
今日実施したのは、国語、社会、児童質問紙調査です。
子ども達は、問題と向き合いながら、一生懸命考えていました。
明日は２日目、算数、理科、英語（５・６年のみ）を実施します。

４年生が社会見学で柴島浄水場に行きました。柴島は（くにじま）と読みます。淀川の北側、東淀川区に位置し、地下鉄に乗車して浄水場へ行きました。広い浄水場中を歩き、水をきれいにする仕組みや教えていただきました。当たり前のように使う水ですが、人々の暮らしや安全を考えて、努力している方々がいることを知った４年生でした。

学校では、来校者の確認や門の施錠を行い、子ども達が安全に過ごすことができるように努めています。今回は不測の事態に備え、全校児童と教職員が参加し、西警察署の方にも協力していただき、防犯避難訓練を行いました。近くの教室に集まって入り、なるべく端のほうに静かに過ごした後、みんなで講堂に避難しました。いつもと違う様子を察知した子ども達は、みんな真剣に取り組んでいました。

６、分校　【音楽「スペインのカスタネット」、民踊「分校ソーラン」】
「スペインのカスタネット」、「分校ソーラン」ともに全員で動きを合わせて表現することができました。練習を通して、動きだけではなく、心も合わすことができ、伝統の「分校ソーランでは」力強い踊りで会場を盛り上げました。

７、６年生　【劇「まねっこ小僧がやってきた」】
話し手と演技者に分かれ、最高学年らしい細かい演技や台詞、そして何より「笑い」で会場にいる方の心を温かくしてくれました。小学校最後の学習発表会。トリにふさわしい、素晴らしい劇でした。

３、１年生　【音楽劇「くじらぐも」】
人前で発表するのは、小学校生活ではじめての１年生。劇の内容が伝わるように、言葉の伝え方や動き、歌などを練習から一生懸命がんばりました。

４、３年生　【劇「明治版　サーカスのライオン」】
国語科で学習する物語文「サーカスのライオン」。その物語の中のサーカスの楽しい様子をダンスやショーで表現しました。もちろん、サーカスのライオンの劇も、物語を忠実に再現しました。

５、４年生　【発表「明治ケンミンＳＨＯＷ！」〜４７都道府県をしょうかいします〜】
社会科で学習したことを元に、４７都道府県をしょうかいしました。「都道府県の歌」を歌いながらの紹介では、見ている人を楽しませてくれました。

１１月１６日（日）に学習発表会が行われました。
どの学年も、練習から一生懸命がんばり、本番でも練習の成果を発揮することができました。

１、５年生　【劇「明治ニュースファイブ」】
社会科で学習した放送局での仕事をベースにしながら、ニュースでそれぞれの教科で学習したことを発表しました。

２、２年生　【発表「ニャーゴ」−うれし　たのし　大すき　町たんけん−】
国語科で学習した物語文「ニャーゴ」と、生活科で行った町たんけんで学習したことを織り交ぜながら、演技も加えて上手に発表をすることができました。

教職員が、学校での不測の事態に備え、放課後に西警察署の方に来校していただき、防犯の研修を受講しました。不測の事態が起きたときに、児童の命を守るため、警察官の方から教えていただいたことを全員で実践しました。

今日の児童集会は、健康委員からの発表がありました。
ニュース番組風に映像を使いながら、校内での「けがの防止」について、全校児童にわかりやすく説明をしてくれました。
元気な子ども達が多いのはうれしいことですが、けがをしないように過ごすことができるように、一人一人が心がけていってほしいです。

中学２年生では、キャリア教育の一環で職場体験を行います。
近隣の企業やお店、学校などで、職場体験を行っているそうです。
本校でも、進学先中学校からの依頼で、２名の生徒を受け入れました。
各学年の授業での補助や管理作業員さんと校内美化を行うなど、一生懸命働いていました。
１年生では、体育で鬼ごっこの鬼や縄跳びの見本をしてくれたり、給食の配膳を手伝ってくれたりしました。

今日は各学年による読み聞かせが各学年の３組で行われました。
実は、今年度は３組まである学年が半分の３学年しかありません。（３年、５年、６年）
実施したのは３つの教室だけでしたが、ぶっくらぶの方々には、学年に合わせた本を選んで読み聞かせをしていただきました。今日もありがとうございました。

大阪府学生科学賞に応募した児童の表彰を児童朝会で行いました。
科学技術の振興を図ることを目的として、府内の小学校、中学校、高等学校などに在籍する児童・生徒から募集された科学研究作品です。
自分の長所を生かし、挑戦する姿勢は、全校児童の模範になっています。
児童それぞれ、自分の長所を生かしてがんばってほしいです。

今日から学習発表会の講堂での練習が始まりました。
各学年、分校が発表や劇、民舞などを行う予定です。
みんなで協力し、素敵な発表会にしてほしいと思います。

今日の児童朝会では、校長先生から花乃井中学校の体育大会の話、ＩＣＴ担当の先生からタブレットの使い方の話がありました。タブレットは、便利である一方、使い方を間違えれば物理的な故障だけではなく、様々なトラブルになってしまうことがあるので、今一度使い方について考えましょうという内容でした。大阪市から貸与されているタブレット端末ですので、ルールを守って正しく、そして効果的に使用していってほしいです。

放課後に合唱部のミニハッピーコンサートが行われました。
なんと、今回で１０回目のミニハッピーコンサートです。
放課後に聴きに来てくれた友だちもたくさんいました。
素敵な歌声をありがとうございました。

６−１：ミッションインポッシブル
６−２：ＲＯＵＮＤ６２〜ボウリング〜
６−３：おまつりショット　バンバンバン

５−１：イントロ王
５−２：すごろくミッション
５−３：ペットボトルフリップ

４−１：ボールころがし
４−２：ミニ万博

３−１：まと当て
３−２：なぞなぞボックス
３−３：スーパーボールの救世主