学校日記

４年生が社会見学で柴島浄水場に行きました。柴島は（くにじま）と読みます。淀川の北側、東淀川区に位置し、地下鉄に乗車して浄水場へ行きました。広い浄水場中を歩き、水をきれいにする仕組みや教えていただきました。当たり前のように使う水ですが、人々の暮らしや安全を考えて、努力している方々がいることを知った４年生でした。

学校では、来校者の確認や門の施錠を行い、子ども達が安全に過ごすことができるように努めています。今回は不測の事態に備え、全校児童と教職員が参加し、西警察署の方にも協力していただき、防犯避難訓練を行いました。近くの教室に集まって入り、なるべく端のほうに静かに過ごした後、みんなで講堂に避難しました。いつもと違う様子を察知した子ども達は、みんな真剣に取り組んでいました。

６、分校　【音楽「スペインのカスタネット」、民踊「分校ソーラン」】
「スペインのカスタネット」、「分校ソーラン」ともに全員で動きを合わせて表現することができました。練習を通して、動きだけではなく、心も合わすことができ、伝統の「分校ソーランでは」力強い踊りで会場を盛り上げました。

７、６年生　【劇「まねっこ小僧がやってきた」】
話し手と演技者に分かれ、最高学年らしい細かい演技や台詞、そして何より「笑い」で会場にいる方の心を温かくしてくれました。小学校最後の学習発表会。トリにふさわしい、素晴らしい劇でした。

３、１年生　【音楽劇「くじらぐも」】
人前で発表するのは、小学校生活ではじめての１年生。劇の内容が伝わるように、言葉の伝え方や動き、歌などを練習から一生懸命がんばりました。

４、３年生　【劇「明治版　サーカスのライオン」】
国語科で学習する物語文「サーカスのライオン」。その物語の中のサーカスの楽しい様子をダンスやショーで表現しました。もちろん、サーカスのライオンの劇も、物語を忠実に再現しました。

５、４年生　【発表「明治ケンミンＳＨＯＷ！」〜４７都道府県をしょうかいします〜】
社会科で学習したことを元に、４７都道府県をしょうかいしました。「都道府県の歌」を歌いながらの紹介では、見ている人を楽しませてくれました。

１１月１６日（日）に学習発表会が行われました。
どの学年も、練習から一生懸命がんばり、本番でも練習の成果を発揮することができました。

１、５年生　【劇「明治ニュースファイブ」】
社会科で学習した放送局での仕事をベースにしながら、ニュースでそれぞれの教科で学習したことを発表しました。

２、２年生　【発表「ニャーゴ」−うれし　たのし　大すき　町たんけん−】
国語科で学習した物語文「ニャーゴ」と、生活科で行った町たんけんで学習したことを織り交ぜながら、演技も加えて上手に発表をすることができました。

６年生は、班に分かれて、資料館や復元された集落を見学しました。中でも子ども達が一番盛り上がったのは火起こし体験です。現代のように便利な道具はありませんが、その当時にあった木の棒などの道具を使い、火を起こしていたそうです。子ども達もがんばりましたが、火を起こせたのは数人だけでした。先人の偉大さを体験を通して感じた６年生でした。

６年生が社会見学で、尼崎市にある田能遺跡に行きました。
大阪メトロ、JR宝塚線を経由し、猪名寺駅から徒歩で田能遺跡に向かいました。
田能遺跡は、弥生時代の集落跡で、住居や墓などが発見され、発掘された後は地下に保存されているそうです。

教職員が、学校での不測の事態に備え、放課後に西警察署の方に来校していただき、防犯の研修を受講しました。不測の事態が起きたときに、児童の命を守るため、警察官の方から教えていただいたことを全員で実践しました。

今日の児童集会は、健康委員からの発表がありました。
ニュース番組風に映像を使いながら、校内での「けがの防止」について、全校児童にわかりやすく説明をしてくれました。
元気な子ども達が多いのはうれしいことですが、けがをしないように過ごすことができるように、一人一人が心がけていってほしいです。

待ちに待った遠足。
その通り、４年生だけ延期になってしまった遠足が実施されました。
行き先は鶴見緑地公園です。
大阪・関西万博で盛り上がった今年ですが、鶴見緑地公園も１９９０年には「国際花と緑の博覧会」の会場となった広大な公園です。
遊具で楽しんだり、広い芝生で遊んだりして楽しみました。
園内にある「咲くやこの花館」にも行きました。様々な国の植物が展示されていて、熱帯から乾燥地帯、高山、極地圏までの、地球上の様々な気候帯に生育する植物を栽培展示している日本で最大の温室を楽しむことができました。

１年生が生活科で阿波座南公園に行きました。
タブレット端末のカメラで見つけた秋を撮影したり、落ちているどんぐりをたくさん拾ったりしました。
今日は、月に１回、地域の方や企業の方の協力で行われている阿波座南公園のふれあい清掃の日でした。保護者の方にもご協力いただき、１年生も協力して阿波座南公園を綺麗にしました。ちょうど秋ということで、落ち葉や銀杏が多く、すべてを清掃というわけにいきませんでしたが、みんなでがんばって公園を綺麗にすることができました。

長居公園で昼食を食べた後、午後からは隣のヤンマーフィールド長居でサッカーとドッジボールをしました。
普段は、学年の友だちとスポーツをすることがほとんどですが、今日はスポーツ交歓会ということで、対戦する相手は西区の他校の友だちです。
よい試合をした後は、相手をねぎらったり、会話をしたりしながら、交流する姿も見られました。

今日は６年生が、西区スポーツ交歓会に行きました。
ヤンマースタジアム長居の陸上トラックと隣のヤンマーフィールドを使って、西区の小学６年生が集まり、スポーツを通して交流する行事です。
午前中は、開会式をした後、陸上トラックを使って１００ｍ走や４００ｍ走、リレーを行いました。ヤンマースタジアム長居は、日本陸上競技連盟第１種公認のトラックで、２００７年には世界陸上も行われました。
そんなスタジアムの大きさに驚き緊張している子ども達もいましたが、走り終わった後の表情はとても晴れやかでした。なかなか走ることのできない場所なので、記憶に残しておいてほしいと思います。

中学２年生では、キャリア教育の一環で職場体験を行います。
近隣の企業やお店、学校などで、職場体験を行っているそうです。
本校でも、進学先中学校からの依頼で、２名の生徒を受け入れました。
各学年の授業での補助や管理作業員さんと校内美化を行うなど、一生懸命働いていました。
１年生では、体育で鬼ごっこの鬼や縄跳びの見本をしてくれたり、給食の配膳を手伝ってくれたりしました。

５年生を対象に、西区が派遣するインストラクター授業がありました。
マット運動の講師の先生に来校していただき、様々な動きにチャレンジしました。
マット運動が苦手な子どもも多いですが、このような活動を通して苦手な分野を得意な分野にしていってほしいです。

今日は各学年による読み聞かせが各学年の３組で行われました。
実は、今年度は３組まである学年が半分の３学年しかありません。（３年、５年、６年）
実施したのは３つの教室だけでしたが、ぶっくらぶの方々には、学年に合わせた本を選んで読み聞かせをしていただきました。今日もありがとうございました。

社会見学の最後のミッションは、外国の方へのインタビューです。
日頃の英語学習の成果と社会科学習の成果を発揮し、みんなで協力してがんばりました。
平和へのメッセージを外国の方が伝えてくれているのに、あまり聞き取れずに悔しそうな表情の子どももいました。この悔しさをばねにして、さらに英語力を身につけてほしいです。インタビューのお礼に、折り鶴をプレゼントしました。外国の方は、どの方も本当に喜んでおられました。おもてなしの心の大切さも同時に学んだ６年生でした。

「ピースおおさか」での学習を終えた後は、先生の案内で、大阪城公園内にある戦争の爪痕や建物、歴史についてのフィールドワークをしました。大阪城で一番大きい石や天守閣の石垣がずれている箇所を見たり、建物が建てられた理由などを学習したりしながら、大阪城公園を巡ることができました。途中の昼休憩では、みんなでお弁当を食べました。観光で訪れている外国の方々も、興味津々の様子でした。

今日は、社会見学で大阪城公園に行きました。
まずは、公園内にある「ピースおおさか」に行きました。「ピースおおさか」は、大阪国際平和センターの愛称で、第二次世界大戦中の大阪空襲の犠牲者を追悼し、平和を祈念するための平和ミュージアムです。大阪空襲を中心とした戦争体験に関する資料の展示や情報発信を通じて、戦争の悲惨さと平和の尊さを次世代に伝え、平和を願う心を育むことを目的に作られました。
６年生の子ども達は、事前に学校で作った千羽鶴を「ピースおおさか」に寄贈しました。館内では、展示や写真、映像を見たり、平和の鐘を鳴らしたりして、改めて平和の大切さを学びました。

大阪府学生科学賞に応募した児童の表彰を児童朝会で行いました。
科学技術の振興を図ることを目的として、府内の小学校、中学校、高等学校などに在籍する児童・生徒から募集された科学研究作品です。
自分の長所を生かし、挑戦する姿勢は、全校児童の模範になっています。
児童それぞれ、自分の長所を生かしてがんばってほしいです。