学校日記

今日の校長先生のお話は、
３月という月がどのような月かについてのお話でした。

３月は少しずつあたたかな春に向かっていく季節です。

３月６日は「啓蟄（けいちつ）」と言って、
冬ごもりをしていた虫たちがまた地上に出てくる日とされています。

また、
３月２１日は春分の日で、
昼と夜の長さが同じになる日です。

植物も
菜の花やタンポポ、チューリップが咲き始めます。

そして、
学校生活では、
今の学年の最後のしめくくりの月です。
６年生は卒業式があります。

お別れの月でもありますが、
感謝とエール（応援）をの気持ちを大切にしましょう。

それぞれに、
いろいろなことがあった１年間だったとは思いますが、
「終わりよければすべて良し！」という言葉もあります。

最後の１月をしっかりと締めくくれるようにしましょう。


校長先生のお話の後は、

合唱部からのコンサートの連絡と、

健康委員会から、
正しい姿勢をとれるように姿勢体操の動画を作ったとの連絡がありました。
体操の動きは２つだけで、とても簡単な動きです。
また教室でもやってみましょう。

標題の大阪市の結果につきまして、
以下の資料を大阪市教育委員会ホームページに掲載しました。
下記ホームページにてご確認ください。
（明治小学校の結果につきましては、後日公表します）


《公表資料》

〇令和４年度全国・大阪市の調査結果のポイント
〇令和４年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」大阪市の概要
〇新体力テストの得点表及び総合評価
〇令和４年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」実技度数分布
〇各種目における対全国比経年比較
〇令和４年度一週間の総運動時間の分布
〇令和４年度一週間の総運動時間経年比較
〇体力合計点低下要因の分析（H29〜5年間）
〇新型コロナウイルス感染症の影響前後の変化【R1,R3,R4】
〇主体的・対話的で深い学び
〇「運動やスポーツをするのが好き」「体育の授業は楽しい」と感じる授業づくりについて
〇目標値の明確化
〇目標値の明確化（小学校４年生概要）
〇令和４年度児童・生徒質問紙調査結果
〇令和４年度学校質問紙調査結果（小・中学校）
〇大阪市子どもの体力づくり強化プラン【令和４年度版】
〇いっしょにのばそう子どもの体力【令和４年度版】


※ 大阪市教育委員会ホームページのURL

http://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/0000462203.html

５年生で、
分校との交流学習として、
セクシュアルマイノリティについて学びました。

マジョリティ（多数派）とマイノリティ（少数派）について、
世の中にはたくさんのマイノリティがありますが、

セクシュアルにかかわるマイノリティもその一つです。

セクシュアルとは、
女性や男性、といった時にきに使う「性」のことですが、

生まれた時の身体としての性や、
自分で自分の性についてどう思っているか、
どの性を恋愛感情として好きになるか、
などなど、

「SOGI（ソジ・ソギ）」という考え方にもあるように、
だれもがそれぞれのセクシュアリティを持っていて、
それ自身に優劣や善悪はありません。

日本国内でも、
パートナーシップ制度という形で、
同性での恋愛や結婚についても少しずつ認められ始めています。


自分のセクシュアリティを大切にしましょう。
そして、他人のセクシュアリティも大事にできる人になってください。

（「アライ」とは、
少数派の人のことも仲間のように大切にできる人のことです）

教員になってまだ経験の浅い先生方の公開授業を行いました。

これまで学んできたことや、
今回の授業に向けて準備してきたことなどをもとに、
明治小学校で取り組んでいる「協働」の場面も作りながら、
どの先生も一生懸命に
「いい授業」になるようにがんばっていました。

授業には明治小学校の多くの先生が参観に来て、
放課後には、
教室や職員室でアドバイスをしている姿がたくさん見られました。
（これは教職員同士の「協働」でもあります）

また２日にわたって、
教員センターからスクールアドバイザーの先生に来ていただき、
それぞれ指導講評をいただきました。
ありがとうございました。

今年度最後の放課後オンライン学習を行いました。

今年度の実施にあたりましては、
基本的には全員参加で、
なるべく一人で操作できるように、
いきいき活動に参加している子どもも各学年の教室に分かれて実施しました。

今回も
たくさんの子ども達の参加がありました。

ありがとうございました。

今日の朝の時間に、
健康委員が「ほけんチェック」を行いました！

健康委員の児童が各教室に行き、
ハンカチ、ティッシュ、歯みがき、洗顔、爪についてチェックします。

「ほけんチェック」のあとは、
健康クイズをしました。

ハンカチ、ティッシュを忘れることのないよう、
おうちでも声かけをよろしくお願いします！

平素よりＰＴＡ活動にご協力を賜り、誠にありがとうございます。

さて、先日実施の令和４年度明治小学校ＰＴＡ総会、書面決議にご協力頂きありがとうございました。
総会決議結果につきまして、ＰＴＡ規約第29条に基づき『第1号議案　令和5年度ＰＴＡ役員、会計監査委員長　改選』に表決書提出者の過半数の賛成、承認されましたことご報告させて頂きます。
本年度ＰＴＡ活動におきまして、ＰＴＡ各委員・会員、保護者、先生、地域の皆様に は多大なご協力いただきお礼申し上げます。

明治小学校ＰＴＡ会長　鍵山道隆


令和4年度明治小学校ＰＴＡ総会（決議結果報告）

４年生は、
春、夏、秋、冬、と、
１年間を通して
阿波座南公園のビオトープを観察してきました。

そのまとめとなる今回は、

クヌギ、
ミソハギ、
カラスノエンドウ、

それぞれチームに分かれて調べてきたこの１年間をふり返りました。

どの植物も、
葉の形や花、実ができる時期、
それぞれの季節での様子は異なりますが、

「命を次につないでいく」ということはすべて同じです。

生き物はそれぞれに工夫をしながら命をつないでいきます。

それぞれの植物を詳しく調べ、
「知る」ことでその植物を大切に思うことができれば、
それは他の生き物への思いやりへとつながります。

ビオトープ学習は今年度も、
地域の金下さんに多大なご協力をいただきながら進めることができました。

ありがとうございました。

学校前の阿波座南公園で
「冬みつけ」をしました。

こんなに寒いのに、
咲いている赤い花（ツバキ）もありました。

「お花が咲くのは、
春だけじゃないんだ」

そんなつぶやきも聞こえてきます。

たくさん見つけた「冬」たちは、
タブレットを使って写真に撮ります。

教室に帰って、
それぞれどんな「冬」を見つけたか、
みんなで紹介し合うのが楽しみです。

午後2時40分　キッザニア甲子園での活動を終え、集合しました。
これから学校へと帰り、卒業遠足を終えていきます。

「ピーターパン」の本番です。名優たちの演技、立派でした。

劇場では、ミュージカル「ピーターパン」の舞台練習中です。

明治小学校からも俳優が参加しています。

ベーカリーでは、ミニクロワッサンを作っています。

電柱の電気設備を点検中です。

ミルクハウスでは、乳製品の調理に挑戦中です。

消防士体験です。
命や安全を守ります。

お店の冷蔵設備の点検、修理体験の6年生もいました。

こちらは、パスタスタンドです。

初めに予約をしておいた6年生がようやくアクティビティを体験し始めました。

画像はソフトクリームショップです。

6年生は、キッザニア甲子園の中で活動を開始しましたが、館内は早くも大勢の子どもたちで盛況な様子です。
人気の体験は、予約の受付でも行列になっています。