２年・４年・６年生の様子です。
２年生は体育館で体育科の学習に取り組んでいました。じゃんけんなどゲームの要素を取り入れて楽しく活動できる工夫がされていました。
４年生は、タブレットで学級のクラスルームを作成していました。これから様々な場面でタブレットは活用していきます。
６年生は理科の学習に取り組んでいました。物の燃え方の実験を運動場で行いました。缶にあけた空気の通り道の位置で物の燃え方が違うことに気づきました。