学校日記

児童１「先生！レモンってどこあるん？」
児童２「ここにあるやん」と言って玉ねぎを食べている子…。

先生「それは玉ねぎですよ。」

あじの「レモンマリネ」です。本校のレモンは和歌山産のレモンです。調理員さんが1つずつ手で（電動ですが）しぼっているんですよ。なんとその数50個！

今週のかけあしタイムは、自由参加です。本日最終日。
ちょっと寒いですが、主体的に走っている子どもたちです。

　今日の2・3時間目にジャンボかるた大会を行いました。ジャンボかるた大会を成功させるために、代表委員がプログラムの作成・めあての掲示・太鼓の準備・司会やルール説明の練習など一生懸命準備を行ってきました。

　高学年が低学年とペアを組み、ふれあい班ごとに、取ったかるたの枚数を競いました。中には1枚2点のラッキーカードがあり、そのカードを取った時に喜んでいるペアも見られました。高学年が低学年に優しく教えている場面があったり、声をかけている場面もありました。
　前半戦と後半戦の様子です。

　ジャンボかるた大会の前半戦・後半戦を講堂でしているときに、ふれあい班教室内ではふれあい班長や高学年を中心に、かるた取りの練習をしたり、ふれあい遊びをしていました。
　その様子です。

　今年度の前半戦の優勝の班はなんと３つの班がありました。代表委員が優勝した班にインタビューをし、ふれあい班長や低学年の児童がそれぞれ感想を述べていました。「楽しかった。」「初めて優勝できた。」そのような感想を発表していました。
　校長先生のお話では、昨年度完成した新しいかるたの一覧を児童に見せ、このような活動を行っているのは珍しいと児童に話されていました。

ビーフシチューです。‥‥が、

「先生！オレ、クリームシチューがええわ」
「なんで　ビーフなん？」
「オレ、普通のシチューがええわ」

そんなこと言わずに‥‥。今日はビーフシチューなんです。

ものの溶け方の学習です。

食塩、ミョウバンを上皿てんびんで計り取って、水50mlに溶かしています。

令和2年度の入学説明会を行いました。

説明会の後、学用品、体操服、給食着の販売を行いました。

標準服の採寸は直接取扱店に行っていただくことになっていますが、もし、お子様がインフルエンザなどで、まだ採寸されていない方は、治り次第、できるだけ早くお店の方に行ってください。（入学式までに間に合いません）

また、入学に際して、ご不明な点がありましたら、遠慮なく言ってください。
なお、19日までにしていただく手続きの方もお忘れなく…。

よろしくお願いします。

今週は健康生活週間です。

子どもたちは毎日（1週間）カードで健康について振り返ります。

今日のカレーは金時豆が入っていました。

今日は、地域の方から瓦について授業をしていただきました。

まず、瓦の歴史や種類、製造工程などを詳しく教えていただきました。子ども達は真剣話を聞いていました。

次に、中庭で瓦を実際に葺いてみたり、焼く前の粘土の状態や鬼瓦などを見せていただいたりしました。
「こっちに置くねん。」「いや、こうむきやで。」と楽しそうに瓦を並べたり
「うわー。この粘土硬い！」と言ったり
鬼瓦の重さに驚いたりしていました。

最後に、小さい瓦に絵付け体験をさせていただきました。みんな日付をいれたり、名前を入れたり、思い思いの工夫をしながら、思い出の品を作ることができていました。

地域のことや瓦のことが分かるとてもよい時間となりました。
ありがとうございました。

今週は給食週間でした。調理員さんへの日ごろの感謝の気持ちを、「手作りのカレンダー」にして、月曜日の朝会の時に渡しました。

１月から１２月まで、全クラスと給食委員会で作成したカレンダーです。給食室のサンプルの上に飾っていただいています。

　今日の児童集会ではふれあい班に分かれて活動をし、ジャンボかるた大会のルールの確認とかるたの練習を行いました。6年生が分かりやすくルールの説明をし、活動を進めていました。また、かるたの練習時には高学年が低学年をやさしく教えている場面がありました。
　1月30日の2・3時間目にジャンボかるた大会があります。お家でもかるたをしてみてはいかがでしょうか。

今週、来週はかけあし週間です。

15分休みに全校児童で一斉にかけあしします。低学年は内側のライン、高学年は外側のラインにそって走ります。走る時間もすこし、学年によって違います。

寒さに負けず、頑張ってほしいと思います。ただ、今日は雨で走れず、この先1週間天気がよくなさそうです。

写真１，２枚目は、20日（月）
動画は、21日（火）の様子です。

親子丼も人気のメニューです。おかわりが殺到してるクラスもありました。

　キッザニア甲子園では、職業を体験することを通して、仕事の意義や目的に気付き、仕事の楽しさを体験することができました。多い児童は6つの職業体験ができました。

写真　上：ラジオ局
　　　中：ソーセージ工房
　　　下：ペインティングウォール

写真　上：印刷工場
　　　中：銀行（口座を開設中）
　　　下：クライミングビルディング