学校日記

１１月２９日（金）

　参観の授業で学んだ「生きる教育」もいよいよクライマックス。
　４年生は職業観などの、キャリア教育について学習をしてきましたが、ちょうど10歳を迎える年ごろになり、心も体も少しずつ大人に近づいています。

　この日は、養護教諭とも協力し、男女の「からだ」について考えていきました。
　からだの中で起こっていく変化や、また、こころの浮き沈みが表れる思春期を迎えることなどを知り、みんな興味津々な様子でした。

【ピリ辛丼】

１年「ちょっと辛い。でもおいしい。」

トウバンジャンが効いていましたね。しょうがもにんにくも！

　来週１２月６日（金）のキッズマートの本番に向けて、練習（リハーサル）を行いました。
　
　ゲストティーチャーとして繁栄商店街のきぬやのご主人にお越しいただきました。お客さんに商品を売るときの流れや言葉づかいについて丁寧に教えていただきました。
　
　おもちゃのお金と商品のイラストを使っての練習でしたが、子どもたちは、「いらっしゃいませ！」や「またのご来店をお願いします。」のように、本番さながらのあいさつで、お客さん役の先生と児童を相手に、元気よく応対することができました。

　本番にはいきいきとした一日店員さんの姿がたくさん見られそうです。

１１月２８日（木）

　先週・今週と、２時間目終わりの15分休みに、全校児童が集まって「かけあし」に取り組んでいました。
　学校行事や天候で実施できない日もありましたが、みんな自分のペースで突き進んでいました。中には、普段の休み時間にも走る子も多く、これからやってくる寒さに負けないよう、頬を赤らめながらがんばることができました！

１１月２８日（木）

　創作クラブでは、紙コップと「あるもの」を重ね合わせて『万華鏡』を作っていました。覗き込むとキラキラした色が見えて、みんな喜んでいました♪
　手作りクラブでは細かな作業の刺しゅうを、イラストクラブでは思い思いの絵を描き塗っていました。
　また、プログラミングクラブでは『Viscuit』というアプリを、スポーツクラブは寒空の下ドッジボールをしてみんなで交流していました。

１１月２６日（火）

　今年度最後の研究授業がありました。
　２年生の国語『かさこじぞう』の物語です。懐かしく感じられる方も多いのではないでしょうか。

　じょいやさ、じょいやさ‥‥おじいさんが「すげがさ」を売りに行くものの、さっぱり売れず。その帰り道に、雪をかぶったお地蔵様にかぶせてお家に帰ると‥‥というお話です。
　子どもたちは、じいさま・ばあさまがお互いの事を思いながら生活しているところを、その“心内語”として考えていきました。ペアでの交流やハンドサインもきっちりしており、最後には感情のたっぷりこもった音読をすることができました。

　放課後には先生たちが集まり、授業の討議会を行いました。みんなで意見を出し合い、考え、また明日からの授業に活かせられればと思います。

【うずら豆のグラッセ】

1年２年「甘くておいしい。グラッセ？」
先生「フランス料理やで。」

【うずら豆のグラッセ】

1年２年「甘くておいしい。グラッセ？」
先生「フランス料理やで。」

【関東煮】

うずらの卵だけを残して、ゆっくり楽しんで食べている子・・・
中には、何個も口に頬張って食べる子・・・。

先生「よくかんでね。」

小学生あるあるですね。

大阪市と吉本興業さんの連携事業「よしもと放課後クラブ漫才ワークショップ」が行われました。
これは、こどもたちの心をつなぎ、心から笑って、笑顔の輪を世界中に拡げていこうという取り組みです。

吉本興業さんから講師として、お笑い芸人の丸亀じゃんご（北村さん、安場さん）、作家の大工 富明さん、タフ計画さんに来ていただき、２時間目みっっっちり技術指導してもらいました。
３・４時間目は本番！みんな良い緊張感をもちながら、練習の成果を存分に発揮することができました！

最初はあまり乗り気ではなかったこどもたちも、またやりたい〜！お楽しみ会でもやる！と、大阪人の血が騒ぎだしたようです。
お笑いっていいですね。

１１月２５日（月）

　みんな黙々と、集中して、ケガせず彫刻刀を扱っています。
　いよいよ黒インクを準備して、あとは刷るのみです！

【白身魚フリッター】

1年「外はカリカリ、中はふわふわや〜。」

1年「いかと思ったわ。」

1年「おいしいからちょっとずつ食べるねん、」
といって、スプーンでちぎってたべていました。

６年生T君、体操、U12の部（小学生以下）の【総合第１位】の表彰です。

【きんぴらごぼう】

2年「ごんぼに、にんじんや！」
先生「かさこじぞうやな。」

２年生、ちょうど今、かさこじぞうの勉強の真っただ中です。

難波少年サポートセンターの方からお話を聞きました。
児童のみなさんが、これから先犯罪に巻き込まれないように気を付けていくことをたくさん教えていただきました。
ありがとうございました。

１１月２２日（金）

　先週にあった研究授業の熱も冷めやらぬまま、物語を読み取った後の感想文を書き、今日はみんなで読み合いました。

　初発(はじめ)の感想では、「ごんが、最後に撃たれて悲しかった。」「バッドエンドで終わった。」などと書いていた子も多かったです。
　みんなの感想文には、ごんの『つぐない』にスポットを当てていたり、兵十との『心の距離』を考えたり、また物語のもっと始めやお話の続きが気になったりする子もいて、読みが深まっていると感じました。

　また、みんな大好きな図書の時間には、主幹学校司書の辻先生がいつも読み聞かせをしてくださります。
『ごんぎつね』の作者・新美南吉について教えてもらい、より一層学びに向かうことができています。

１１月２１日（木）

　先日行われた、学校図書館との連携を図ったポスターセッションにおける、発表の後半戦です。
　「和の文化を伝える」ことを目標に、使う写真や字体の大きさ・色、また興味を引くようなキャッチコピーなどを班で考えて発表をしました。
　中には、質問コーナーを設けたりクイズを出したりするグループもあり、より良いポスターセッションになったかと思います。

【ジャージャンどうふ】

１年「ピリ辛や」
先生「ごはん食べたら、いけるで」
１年「ほんまや」

【まっ茶白玉のきな粉がけ】

１年「メロン？」
今日のは、たれがまっ茶味です。確かに見た目はメロン色でしたが…

１１月２１日（木）

　この日は、６年生が校外学習でいなかったのでしたが、その分５年生の子たちが責任感をもってリーダーになっていました。
　今日は「じゃんけん列車」で、ワイワイ盛り上がりました♪
　最後には全員がつながり、長い長い一つの“列車”になりました！

小学校生活最後の校外学習へ行ってきました。

ピースおおさかでは、当時の様子がわかる展示品やビデオを通して、戦争の悲惨さとしっかり向き合うことができました。防空壕に入る体験もして、当時の人が抱いていた気持ちも想像できたようです。

その後、良いお天気の中でお昼ごはんを食べました。外で食べるお弁当はとってもおいしく、みんな和気あいあいと楽しんで過ごすことができました。

大阪歴史博物館では、細かな模型に興味津々でした。昔から栄えていた都市「大阪」の歴史をたどることができました。

３学期には卒業遠足が待っています。楽しみですね。