「（段）　いちだん、にだんのだん」
「（取）　とる」
「（八）　はち」
「（分）　じかんのふん」
　　（子どもたちが「だんどりはちふん」とつぶやく）
「だんどりはちぶって読みます」
　　　：（意味を簡単に説明する）
　　　：（夏休みの話に入る）
「今から、夏休みにしかできないことを考えてほしいのです。」
　　　：（略）
「これはヒントです。」
　　　：（ストロー笛の演示）
　　　：（塩ビ管でのトロンボーンの演示）
「楽器づくりでなくてもいいのです。」
「いろいろと考えることが大切です。」
「まずは、担任の先生に相談してみてください。」
「楽器づくりなら○○先生に聞いてみてください。」