３年生が、真ん中にストローを立てた画用紙を持って、運動場に出ています。「かげと太陽」の学習で、１日かけて「かげと太陽」の位置を観察するそうです。

　まず目に遮光板をあて、太陽の位置を確認します。そして、ストローにできたかげを画用紙に記録していました。

　これを１，２時間おきに観察することで、太陽とかげがどのように動いていくかがわかったようです。

　「太陽は遮光板を使って見る」「太陽もかげも動く」ということを、自分たちで作った画用紙とストローで観察できたので、きっとよく理解できたことでしょう。