本校では、４～６年生が「委員会活動」に取り組んでいます。

　子どもたちは、「学校をもっとよくするにはどうすればよいか」を自分たちで考え、話し合い、工夫しながら活動を進めています。誰かに言われて動くのではなく、自分から役割を見つけ、行動していく姿が、学校のあちこちで見られます。

　例えば、朝のあいさつを広げる取組や、みんなが気持ちよく過ごせる環境づくりなど、子どもたちの働きかけが学校全体の雰囲気をよりよいものにしています。

　今年度１回目の活動では、委員長決めや年間計画の作成など、教室での話し合いが中心となりましたが、学校をよりよくしようとする前向きな思いが随所に感じられました。体育委員会では、体育倉庫の整理整頓にも取り組み、主体的に動く姿が見られました。

　こうした経験は、責任感や協力する力だけでなく、「自分も誰かの役に立てる」という自己有用感を育てていきます。高学年の子どもたちが学校を支える姿は、下級生にとっても大きなあこがれとなり、よい伝統として受け継がれていきます。

　今後も、子どもたち一人ひとりの成長につながる活動を大切にしながら、「みんなでつくる学校」を推進してまいります。お子様が学校を支える一員として成長していく姿にも、ぜひご注目ください！