11月22日（木）

　『四角形の内角の和は』
　前回の授業で四角形の内角の和が360°だと学習した5年生。
　四角形の角をそれぞれ切り取って集めると4直角になることを学びました。

　今日はそれをほかの方法で見つけて行きました。

　「対角線で切ると三角形が二つになるなぁ。全部足したら何度になるんだろう？」
　「180°！」
　「それが二つだから…」
　「360°」

　「あっ！別の切り方もある！！！」
　「どう切るの？」
　「角Bから角Dに向けて切っても三角形が2つできる！」

　算数の答えは一つだけです。
　でも、その答への登り方は考えた人の数だけあります。
　そう思った5年生算数でした。