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学校日記

音読を工夫しよう　４年生　（４月１５日）

公開日: 2026/04/17

更新日: 2026/04/17

お知らせ

４年生は国語で「こわれた千の楽器」の音読の工夫について考えました。「この場面は、はやく読むとよいと思う。」「この場面は低い声でよんだほうがいい。」など登場人物の気持ちや状況をもとに、読み方をよく考えていました。そして、先生の合図で工夫した音読の仕方で読み合いました。