学校日記

◆「復興支援児童作品集」第１２回……岩手県釜石市の鵜住居小学校からは、毎年１月に便りが来ます。一昨年（２４年１月）の便りは「復興支援児童作品集」第７回に、昨年（２５年１月）の便りは第９回に掲載しています。

今回の便りは、新年の挨拶・近況報告と、６人の子ども達の手書きの寄せ書きでした。１月２７日の全校朝会で、子どもたちに報告しました。
写真では字が小さくて読みづらくなりますので、次にその内容を紹介します。

◆「復興支援児童作品集」第１１回……鹿島小学校の校長先生から、以下のような新年のお便りが届きました。１月２１日の全校朝会で、子どもたちに紹介しました。

◇震災依頼、変わらぬ温かい励ましとご支援を頂戴し
心から感謝しております
　おかげさまで少しずつ以前の姿に戻りつつあります
大阪市の冬はいかがでしょうか　やはり寒いのでしょうか
先生はじめ子どもたちに幸多き年になりますよう願っております
寒さが厳しい折
どうかご自愛下さいますようお願い申しあげます。
　　　　　　　　　　　　平成２６年１月１０日
　　　　　　　　　　　　鹿島小学校長

前回は、６年生と３年生の書き初めの光景を掲載しました。今回は、５年生です。
１月２３日（木）、陽光が差し込む体育館で、５年生が書き初めを行いました。６年生は「未来の夢」、３年生は「お正月」。そして５年生は「新春の光」。この日の天候にピッタリの、新春らしい文字でした。

◆写真上・中段……最高気温が９〜１０度という寒い日が続いています。１４日（火）〜２４日（金）の９日間が、本校の「ジョギング週間」です。速さを競うのではなく、一人一人が自分のペースを守って、１５分休憩の時間にジョギングを行っています。

◆写真下段……１６日（木）早朝の「いずきたっ子集会」も、ジャンケンと駆けっこを組合わせたゲームで体を動かし、体はポカポカ、心はスッキリ。寒さに負けずに、爽やかな一日がスタートしました。

玄関掲示の「獅子舞・奴凧・福笑い」も新春の風物詩ですが、この学習も正月ならではの光景ですね。
１・２時間目に６年生、３・４時間目に３年生が体育館に集まり、学年全員で書き初めを行いました。
　６年生は「未来の夢」、３年生は「お正月」。体育館に足を踏み入れると、墨独特の芳香が漂っていて、ピーンと張り詰めた充実した学習だったように思います。

廊下で偶然出会った６年生の男子３名に「未来の夢」を尋ねたところ「プロのサッカー選手」と「プロ野球選手」でした。前途洋々、未来は輝いています。

新学期が始まって１週間が経ちました。始業式では、私自身の経験を踏まえて、子ども達に「一年の計は元旦にあり」という話をしました。
　昨日の全校朝会で、今年の目標を立てた人を尋ねましたが、まだまだ少数でした。そこで、明日の15日までは正月の松飾りを立てておく「松の内」だから、その「松の内」の間に、今年の目標を立てようという話をしました。
　さらに、「三日坊主」でもよいので、必ず目標を持つように話しました。
　「三日坊主」とは、「物事に飽きやすく、長続きしないこと」という意味で、「日記付けも三日坊主に終わる」というような使い方をします。
　しかし考えようによっては、「三日坊主」は三日間は努力をしているのです。何もしなければ「三日坊主」にもなりません。「三日坊主」を122回続ければ366日で、一年を超します。
「三日坊主」大いにけっこう。
「三日坊主」×122回で、今年を素晴らしい年にしたいものです。
　今年もよろしくお願い申しあげます。

写真は、一階正面玄関の掲示です。高学年グループの教職員の作品です。獅子舞の表情がとっても可愛いですよ。