４年生は、教室名の言い方・道案内の仕方について学習していました。
　あいさつをした後、絵カード（computer room, playground, lunchroom, science room, classroom, music room, gym, library）８枚を使って、どこの教室かを確認しました。
　そのあと、新たに絵カード（restroom, teachers' office, school principal's office, school nurse's office, entrance）５枚を追加してから、英語の指示通りの動作をする“サイモンセズ・ゲーム”をしました。
　先生からの
　　　「 Go straight.」
　　　「Turn right.」
　　　「Turn left.」
　　　「Stop.」
の指示に合わせて、子どもたちはリズムよく活動していました。
　途中、「今のは、right ？　Left ？」「どっちだった？」など、楽しそうな笑顔を見せていました。
　ポインティング・ゲームでは、テキストにある校内地図を見ながら、先生が言う行き方をペアで協力しながら指でたどり、到着した教室名を発表していました。
　これからは英語がもっと身近なものになってくると思います。英語の学習も、がんばりましょうね。
【発信：教務】