今日は、全校朝会がありました。
おはなしをしました。

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今週は、２学期最後の一週間です。
（来週もありますが、お休みや終業式であわただしく過ぎてしまいます）

２学期、１学期を振り返る一週間にしましょう。

低学年（１年生から３年生）は、先生やおうちの方のおっしゃったことをしっかり聞いていましたか？

高学年（４年生から６年生）は、今はどのようににするべきか、どんな態度がふさわしいかなど、自分で考えて行動することができるようになってきましたか？


１学期から比べると、いろいろなことができるようになってきていると思います。
何ができるようになったか、振り返りましょう。

特に「授業中」にこのことを考えてみてください。


来週の月曜日、全校集会で同じ質問をします。

答えることができるようにしましょう。

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このような話をしました。

学校ではいろいろな活動がありますが、とにかく大切なのは言うまでもなく「授業」です。

授業に集中すること。
授業中に理解すること。
授業中にできるようになること。

大切だと思います。

「できるようになること」は、繰り返しの練習が必要なことがあります。
個々の能力によっては、授業時間内だけでは難しいかもしれません。

ただ、子どもたちには「授業中に理解し、できるようになること」を目指してほしいと思います。

「今」できないことは、「後」になってもできない！

と思って取り組む姿勢が、よい集中力を生むと考えています。

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来週の朝会では、「振り返ったことを未来につなげる」「後悔ではなく、反省しながら成長する」というお話をしたいと考えています。


（写真）
みんなで相談して作戦をつくろう。
５年のサッカー（研究授業）の一コマです。