図書館では、日本十進分類法という方法で本を分類していることが多く、桃陽小学校の図書室もそうなっています。分類することで本を探しやすくなります。このことを４年生の国語の学習で学びます。桃陽小学校では、図書館司書の先生と一緒に学んでいます。実際に自分で分類別に好きな本を選んで、『ワークシートに自分専用のミニ図書館をつくる』という活動を通して、本の分類の仕方や内容について学んでいました。