学習指導要領「算数」から

C　図形
（1）ものの形についての観察や構成などの活動を通して，
　　　図形を構成する要素に着目し，図形について理解できるようにする。
　　
　　　ア　三角形，四角形について知ること。
　　　イ　正方形，長方形，直角三角形について知ること。
　　　ウ　箱の形をしたものについて知ること。

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学習指導要領から
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http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/syo/san.htm#2gakunen