５年生は在校生代表として卒業式に出席します。
送る言葉や歌の練習が始まりました。

学習指導要領では、儀式的行事と呼ばれ、【特別活動】として扱われます。

学習指導要領から
↓
第6章　特別活動
第1　目標
望ましい集団活動を通して，心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り，集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的，実践的な態度を育てるとともに，自己の生き方についての考えを深め，自己を生かす能力を養う。

第2　各活動・学校行事の目標及び内容
〔学校行事〕
1　目標
学校行事を通して，望ましい人間関係を形成し，集団への所属感や連帯感を深め，公共の精神を養い，協力してよりよい学校生活を築こうとする自主的，実践的な態度を育てる。

2　内容
全校又は学年を単位として，学校生活に秩序と変化を与え，
学校生活の充実と発展に資する体験的な活動を行うこと。
（1）儀式的行事
　　学校生活に有意義な変化や折り目を付け，厳粛で清新な気分を味わい，
　　新しい生活の展開への動機付けとなるような活動を行うこと。