私が子どものときのはなしです。
図工の時間に、版画を作っていました。

君たちもするでしょ。
そのとき彫刻刀を使うよね。
彫刻刀を使う時は、気を付けてくださいね。
彫刻刀を持ってない手を、
彫刻刀の進む方向に持っていってはダメですよ。
板は手前の方で持っていなければいけません。

ところが、私の隣の隣の隣に座って作業していた子は、
左手を彫刻刀の向かう先に置いていたのです。
一生懸命削っていると「あっ！」
右手の彫刻刀で、左手の親指と人差し指の間をザクッと・・
少し切れただけではありません、深くえぐってしまいました。

傷は深く、血もたくさん出ています。

けがをした子の悲鳴を聞いて、隣り子が「どうしたの？」と覗き込みます。
「ウワッ！！」

「ウワッ！！」という悲鳴をあげた子の隣の子が「どうしたの？」と・・
「ウワッ！！」・・その隣が子がまた同じように「ウワッ」

そして最後に私が「どうしたの？」・・「ウワッ！！」

保健室に行こう！！みんなで行きました。
保健室の先生も「ウワッ！！」
直ぐに手当てをしました。


・・・

じゃ、ここはどうだろう？（胸のあたりをさする仕草をします）

もし誰かが、誰かの言葉で傷ついて、心に大きな傷がついていたら・・・
わたしたちは、見ることができるでしょうか？

ひょっとすると、隣の子は傷ついているかもしれないですね。
そのことに気が付いて「ウワッ！！」といってあげることができるでしょうか？

私たちは、誰かを傷つけているかもしれないですね。
傷つけていることにも気が付いていないかもしれませんね。

人を傷つけるのは、刃物やげんこつだけではありません。

言葉やちょっとした心無い行いが、
人を傷つけてることがあるかもしれませんね。

・・・

３月１２日の国際理解教育のキㇺ・ガンジ　ソンセンニㇺのお話しから