へちま、トマト、ピーマンなどを栽培して観察をします。

今日は雑草とりもしました。
がんばりました。

学習指導要領から
↓
（2）季節と生物
　身近な動物や植物を探したり育てたりして，
　季節ごとの動物の活動や植物の成長を調べ，
　それらの活動や成長と環境とのかかわりについての
　考えをもつことができるようにする。
　
　イ　植物の成長は，暖かい季節，寒い季節などによって違いがあること。