4年生 きまりをみつけよう。
- 公開日
- 2021/11/17
- 更新日
- 2021/11/17
4年生
4年生は算数科で「変わり方調べ」の学習をしています。今日の学習では正方形で階段を作る場合の周りの長さの変化を調べ、式で表す学習をしていました。子どもたちは自分の考えをノートに書き、前に出て発表していました。またその授業を、放課後、職員で動画を視聴し、授業力の向上をめざして、今回の授業の成果と課題を討議しました。
4年生
4年生は算数科で「変わり方調べ」の学習をしています。今日の学習では正方形で階段を作る場合の周りの長さの変化を調べ、式で表す学習をしていました。子どもたちは自分の考えをノートに書き、前に出て発表していました。またその授業を、放課後、職員で動画を視聴し、授業力の向上をめざして、今回の授業の成果と課題を討議しました。
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