理科の学習の様子です。この日は「水にとけたものはどうなったのだろうか」という学習問題に対し、理科室で実験をしました。とかす前と後の水溶液全体の重さを測定し、比較しました。とかすものが変わっても同じことが言えるのかを確かめるために、ミョウバンでもやってみました。緻密な測定が求められる実験でしたが、子どもたちは意欲的に活動し、十分な結果を得られることができました。