2年生の算数の学習では、「100より大きな数」について学び始めました。子どもたちはこれまでに学んできた「1のまとまり」や「10のまとまり」の知識を使って、さらに大きな数に親しんでいます。

今日は、「1・10・100」の数が書かれたカードを使って、数当てクイズに挑戦しました。はじめに、先生が100より大きな数をいくつか黒板に書き、その数が「100が何枚、10が何枚、1が何枚」でできているのかを、みんなで考えました。たとえば、「134」という数は、「100が1枚、10が3枚、1が4枚」と表すことができます。子どもたちは「なるほど！」と目を輝かせながら、カードを使って実際に並べて確かめていました。

そのあとは、ペアでのクイズタイムです。1人が100以上の数をカードを使ってこっそり作り、もう1人が質問をしたりヒントをもらったりしながら、相手が作った数を当てます。「10のカードは何枚ある？」「1のカードはあるの？」と、友達とやり取りしながら、楽しそうに数を考える姿がたくさん見られました。