1組ではチャレンジタイムで、音読にチャレンジしていました。
　1組の子どもたちの声は、校舎内、運動場にまでも響いていました。
　腹の底から声を出している感じでした。
　大きな声を出し、リズムに乗ってみんなで音読したことで、とても気持ちが良かったそうです。また、ストレス発散にもなったようです。
　しっかりとした声を出すことは簡単ではありませんが、みごとな音読でした。