6年生は、総合の時間を使って、世界に目を向ける授業をしました。
　「ハンガーマップ」(飢えに苦しむ子どもたちの地図)を使った学習です。
　世界中では、8億2100万人の子どもが、空腹を抱えたまま眠りについている状況です。
SDGs(持続可能な開発目標)の2番目の「飢餓をゼロに」という目標を達成するということと併せて、6年生の子どもたちが世界に目を向け、世界の現状を知るための授業でした。