1-1 算数
- 公開日
- 2024/08/30
- 更新日
- 2024/08/30
お知らせ
何が一番多いかを見つけるには、きちんと整理することでわかりやすくなるという学習をしました。かにとたこ、どっちが多いかなー?
どんどん自分たちで解決方法を見つけていきました。手の上げ方もピンとして、とても頑張っています。
全国学力・学習状況調査
運営に関する計画
安全マップ
学校安心ルール
学校協議会
柏里小学校いじめ防止基本方針
柏里小学校のきまり
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度