学校日記

子どもたちは今日も元気にすごしています。秋の晴天がつづいていて、今日もお昼休みには運動場をかけまわるたくさんの子どもたちがいました。その様子を写した写真で良い感じのものを2枚お伝えします。一輪車の2人と躍動するドッジボールです。

なかよし学級が学習園で栽培しているピーマンが今年は大豊作でした。赤く熟したものはあまりスーパーや八百屋さんで見かけないので、ピーマンって赤くなるんだな、とうがらしと仲間だなと今更ながらに思いました。なんと55個もあります。なかよし学級で仲良く分けてお持ち帰りです。

今日の給食は　もずくと豚ひき肉のジューシー　さつまいものみそ汁　焼きレンコン　牛乳　の献立でした。ジューシーは沖縄の　まぜご飯　です。こういう家庭ではなかなかつくらないものを食べられるのが給食の魅力です。

今日は11月半ばの研究授業に向けて3年生でプレ授業（事前検討のための授業）が行われました。国語の「パラリンピックがめざすもの」という教材を使って、ボッチャというスポーツについての要約を頑張りました。なかなかに難しい課題です。苦手な子をさてどのように導けばよいのか。放課後に先生たちで話し合いをおこないます。

4年生の学習発表は、国語と総合的な学習の時間に取り組んできた「おおさかの美味いもの（郷土料理や食材）」を発表するまさに学習発表です。やわらかなおおさか言葉で楽しい発表を工夫していて感心しました。まだまだ細かな仕上げをして当日に臨みます。

今日の給食は　豆乳コーンクリームシチュー（米粉）　はくさいのピクルス　かき（平核無柿　ひらたねなしかき）　コッペパン　マーガリン　牛乳　の献立でした。

今日の給食委員会の放送は「かき」についてでした。
かきは日本で古くから栽培され「かきが赤くなると医者が青くなる」ということわざがあります。このことわざには、かきを食べると病気にならず医者がいらなくなるという意味や、かきが色づく季節は気候がよくなり、病気の人が少なくなるという意味などがあります。とのこと。

まさに秋晴れの今日にぴったりの給食でした。

今日は1年生で校内研究授業を行いました。たくさんの先生たちが授業を見にきたので、担任の先生も子どもたちもちょっと緊張気味。でも一生懸命に頑張っていて嬉しかったです。

先週のプレ授業と同じ内容の授業です。教科書の「いろいろなふね」から発展して、いろいろな乗り物について、その特別な役目とそれを果たすための特別なつくりについて、資料を読み取りまとめることにチャレンジです。

授業のあとには先生たちも話し合いをして勉強しました。

2年生の学習発表会の練習風景です。合唱、合奏の練習。感染症対策と両立しながらになりますので、ひな壇には同一方向を向いて前列と後列が斜めにならぶかたちで何とか最低限の距離を確保したり、せっかくの発表だけれどマスクをつけて歌ったり、大変な面があります。しかし、それでもこうして2年間行えなかった学習発表会の取組を進められることは大きな喜びです。当日は撮れない児童の側からの写真も撮ってみました。こんなふうに見えています。ここにたくさんの保護者の皆さまがいるようすを想像すると、きっと緊張するだろうなと思いました。

11/5の学習発表会に向けて各学年とも取組を進めています。1週間後に児童相互の発表鑑賞会が予定されているので、そこが完成の期日になりますが、学年のみんなで発表を創り上げるというのはかなりの苦労を要するものです。各学年とも残り時間を意識した追い込みにかかっています。

そんな中、6年生の先生に声をかけてもらい図工室をのぞいてみると「6年生のミニ作品展」とでもいうべき作品展示がありました。学級旗　ソーラン節の粘土人形　水墨画　平和を願う絵　そして以前に紹介したランドセルへの感謝。心に響く作品ばかりでしばらく図工室で鑑賞させてもらいました。

今日はお昼休みの時間帯に表彰と児童集会を行いました。

表彰は5年生1名、4年生1名。大阪市小学校教育研究会図工部の絵画版画展に夏に出した作品の表彰です。どんな作品だったのか戻ってくるのが楽しみです。全員で拍手。

児童集会は集会委員がみんなで楽しめるゲームやクイズを準備しておこなうひと時。先日の全校遠足でつながりを深めたたてわり班で成立し、今回は「船長さんの命令」ゲームをみんなで楽しみました。のどかなひと時でした。

?今日の給食は　赤魚のみぞれかけ　みそ汁　牛ひじきそぼろ　ご飯　牛乳　の献立でした。

今日の給食委員会の放送では「赤魚」についての詳しい説明がありました。
赤魚は、魚の名前ではなく、皮の赤い魚のことです。代表的な魚は「あこうだい」や「アラスカめぬけ」です。深い海に住んでいて、大きさは50センチぐらいのものが多いです。加熱するとふっくらとし、くせがありません。とのこと。勉強になります。

講堂での6年生の学習発表会の練習風景を写しました。発表の一部、合奏の練習風景です。学習発表会まで2週間を切りました各学年とも練習に熱が入っています。きっと、見応え聞き応えのある発表に仕上がっていくと思います。11月5日の土曜日。保護者の皆さま、ぜひ、ご都合を合わせてご来校ください。来週は直前の週になりますので、入校証や来校者健康観察表など細かなものをお配りして準備を整えます。

今日の給食は　ピリ辛丼（写真は具材をかける前の状態です）　中華スープ　黄桃（缶詰）　牛乳　の献立です。トウバンジャンやみそをきかせた味つけがごはんと相性良く、パクパクと食が進みます。ピリ辛といいながらさほど辛味は感じませんでしたが、どうだろう。辛く感じた子どもたちもいたのかな。

2年生が春に植えたさつまいものおいも掘りをしました。小さないも畑なので交代で10掘りずつ。大きなおいもにたどり着いた子はラッキー。大喜びでした。できはどうなんだろう。全然いもがなかったらどうしようか。先生たちは心配していましたが、結果は大豊作。大きなおいもがたくさん掘り起こされました。きっと子どもたちは大満足だと思います。

先生の授業力向上と子どもたちの学力向上をめざして全学年で授業研究の取り組みを進めています。今日は1年生で来週木曜日に予定されている公開授業の事前授業（プレ授業）を行いました。

国語の「いろいろなふね」の教材の延長で、いろいろな乗り物の役目とそれを果たすためのつくりを調べて、自分の調べたことを伝える学習です。とても頑張って取り組んでいました。春に比べてずいぶんと成長したなと感じました。

今日の給食は　かつおのマリネ焼き　ウインナーとじゃがいものスープ　きゅうりのサラダ　パンプキンパン　牛乳　の献立でした。

給食委員会の放送はかつおについて
かつおは、さしみやたたきのように生のまま食べるほか、煮もの、焼きものなど、いろいろな調理法で食べられます。今日の給食では、かつおに塩こしょうとノンエッグドレッシングで味つけした「マリネ焼き」が登場します。とのことです。

遊ぶ時間が十分にとれなかった班もあり、もう少しいたいという気持ちになりましたが、下校時間に間に合わなければならないので、名残を惜しみつつ緑地公園を後にしました。6年生をはじめ上級生たちがしっかり下級生をリードしているようすが印象的でした。素敵なお兄さんお姉さんでしたよ。下級生たちもよく話をきいて頑張っていました。

子どもたちが戻ってくる間に撮った秋の花たちです。きれいに咲いていました。

みんなの写真は撮れなかったので赤白それぞれ代表して1枚ずつ。遠足のお弁当ってほんとうに美味しい。朝早くからつくってくれたご家族に感謝です。全校遠足にこれて良かったです。

園内は広く、少し迷ってしまった班もあり、ゴールではみんなけっこうお疲れです。でも、素敵な笑顔で記念撮影。この後はみんなでお弁当を食べ、時間があればたてわり班で仲良く遊びます。平和でのどかです。