「ふりこが往復する時間について調べてみよう」について、実験によってデータをとっているところです。角度・重さ・長さの違いによっての変化を調べました。子どもたちは、「い〜ち、に〜い、さ〜ん・・・・」と、振り子が動いている回数を班員全員で数えながら、データを記録していました。顔を振り子と同じように振って、数えている子もいました。各班のデータから結果をまとめていく確認作業では、実験を行ったことによりみんなとてもよくできていました。