学校日記

5月20日(金) 5年生〜算数科

公開日
2016/05/20
更新日
2016/05/20

お知らせ

 小数×小数を計算する考え方を学習しました。前時の授業を振り返り、本日の計算の方法を導き出しました。子どもたちは、とてもよく理解していました。