学校日記

6月14日(木)4年生プログラミング教育の様子

公開日
2018/06/15
更新日
2018/06/15

お知らせ

6月14日(木)4年生プログラミング教育の様子
新聞やニュースなどでもよく取り上げられている「プログラミング教育」に取り組んでいる様子です。
子どもたちは主体的に意欲的に対話を繰り返し、授業を楽しんでいる様子が見られました。