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学校日記

2月4日（月）授業の様子

公開日: 2019/02/04

更新日: 2019/02/04

お知らせ

週始めの月曜日ですが、子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいます。

手を挙げて発表する児童やペアで話し合いをする児童など対話的な授業をしている様子も見られました。