１０以上の数を１０といくつにわけられるかを考えていきました。早くこたえられた子は、自分で問題を作成して答えていました。

「まほうのじょうろ」という絵をパスで描いていきました。画用紙をたてにして、右上にかいたじょうろから不思議な水を色鮮やかに描いていきました。お話をつくりながら、登場人物や動物も描いていきました。見に行くと作品の話をいっぱいしてくれました。

６年間愛用している「ランドセル」の絵を描きました。自分のランドセルをタブレットで撮ったものをみながら、えんぴつで下書きし、画用紙にサインペンで大きく書いていきました。このあと、絵の具で彩色していく予定です。どんな作品になるのかとても楽しみです。

１０月に行われる運動会のめあてを決めていきました。グループで話し合って、どんな運動会にしたいか、自分の目標に照らして、学級のめあてについて意見を交流しました。各クラスで集められて代表委員会が決めていきます。

算数で時刻と時間のテストを返してもらい、説明とやり直しをしました。時計を読めるようになり、時間を意識できてきています。

音楽で和音の学習をしました。先生がキーボードでひいた和音をきいて、ひびきのちがいを感じ取っていました。

家庭科で手縫いの学習をしています。練習布で、玉結び、玉止め、まちばりの打ち方、なみぬい、かえしぬいとたくさんの内容に取り組んでいました。

夏休み明け、初めての児童集会です。今日はじゃんけん列車をしました。みんなで楽しく過ごしました。

My summer vacationについて、動画を視聴してからどんな内容について会話していたかを聞き取りました。そのあと、自分たちのsummer vacationについて、友達と会話しました。

わり算のひっ算のしかたを考えていきました。商を立てて、あまりがわる数より大きくなったときは、商を大きくしていくことを学習しました。練習問題をたくさん解いていき、分からない時は先生や友達にたずねていました。どんどん難しくなりますが、あきらめず頑張っています。