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5月29日 登校日2
- 公開日
- 2020/05/29
- 更新日
- 2020/05/29
お知らせ
6年生が、じゃがいもの収穫をしていました。
愛育会の方が事前に畑の整備をしてくださっていたので、収穫作業がスムーズにおこなえました。
久しぶりの土いじりはどうだったでしょうか。
収穫の後はじゃがいもも自分の手もきれいに洗いました。
来週からの2週間は、分散登校です。一週目と二週目で登校グループの前半と後半が入れ替わりますので、ご注意ください。 -
5月29日 登校日1
- 公開日
- 2020/05/29
- 更新日
- 2020/05/29
お知らせ
2年生が点つなぎをしています。数字を順番につないでいくと絵があらわれます。
数字を探す力と、しっかりまっすぐに線を引く力を発揮していくと、いつの間にか集中しています。
4年生は、連絡帳を記入した後のちょっとした時間に、社会科の教科書を見て、学習内容を確認している児童もいました。
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5月28日 登校日2
- 公開日
- 2020/05/28
- 更新日
- 2020/05/28
お知らせ
3年生の聴力検査です。順番を待つときはソーシャルディスタンスに気を付けて、印のあるところに立って、離れて待ちます。
教室では、学習ファイルの表紙に名前を書いていました。
5年生は算数科で「たて3マス・横2マス・高さ5マス」のようにして、位置の表し方を学習しました。
また、社会科で私たちの国土を知るにあたって、世界の国々の様子をデジタル教材で確認しました。 -
5月28日 登校日1
- 公開日
- 2020/05/28
- 更新日
- 2020/05/28
お知らせ
1年生です。
線つなぎのプリントの確認と手直しをしました。
できたものを先生に提出して、丸つけをしてもらいます。
もう少し頑張ってほしいところは、先生に教えてもらって手直しをします。 -
5月28日 ありがとうございます
- 公開日
- 2020/05/28
- 更新日
- 2020/05/28
お知らせ
愛育会の方が学習園の手入れをしてくださいました。
休業により、4月5月と子どもたちと一緒に作業できませんでしたが、植物にも成長の時期があります。
いつも学習園のことをkにかけていただき、たいへん助かっています。 -
健康診断
- 公開日
- 2020/05/28
- 更新日
- 2020/05/28
お知らせ
健康診断のお知らせです。
6月 1日(月) 聴力検査4年
2日(火) 聴力検査6年
3日(水) 視力検査5年
4日(木) 視力検査3年
5日(金) 視力検査2年
8日(月) 視力検査4年
9日(火) 視力検査6年
18日(木) 尿検査
19日(金) 尿検査
(予備日)
7月 2日(木) 尿検査二次 -
令和2年6月1日からの学校園の再開について(お知らせ)
- 公開日
- 2020/05/26
- 更新日
- 2020/05/26
お知らせ
令和2年6月1日(月)から学校を再開します。
6月1日(月)〜12日(金)は、1学級をABの2つに分け、午前・午後に分かれての分散登校、毎日2時間授業を行います。A班は出席番号の前半、B班は出席番号の後半です。
午前の登校時間は 9:10〜9:25、下校は12:10頃、
午後の登校時間は12:25〜12:40、下校は15:25頃です。
1日(月) 〜5日(金)は午前がA班、午後がB班。
8日(月)〜12日(金)は午前がB班、午後がA班。
給食があります。検温をし、健康観察表を持たせてください。必ずマスク着用で登校させてください。
6月15日(月)からは、通常授業実施予定です。
詳しくは手紙を配布します。あわせて、ホームページ配布文書のお知らせもご覧ください。 -
5月26日 登校日2
- 公開日
- 2020/05/26
- 更新日
- 2020/05/26
お知らせ
6年生の様子です。
社会で、日本国憲法と暮らしのつながりを学習しました。
具体例をおさえることで、憲法と暮らしのつながりが、より身近に感じられます。 -
5月26日 登校日1
- 公開日
- 2020/05/26
- 更新日
- 2020/05/26
お知らせ
今日の様子です。
2年は「金の斧」を題材に、道徳で「正直さ」について学習しました。
目先の損得にとらわれず、正直に振る舞うことについて考えました。
4年は自己紹介カードをつくっていました。顔の部分は、手鏡を見てかきます。
どんなことを頑張ろうかな。よく考えてかきます。 -
5月25日 登校日
- 公開日
- 2020/05/26
- 更新日
- 2020/05/26
お知らせ
1年生は、場に応じた声の大きさについて考えたり、簡単な学校たんけんをしたりしていました。どこにどんな部屋があって、どんな人がいるか、早く覚えられるといいですね。
他学年では、今日もプリントを使って学習内容を確認していました。
少しずつ、通常授業の進め方の感覚を取り戻しているところです。
校内で実施できる健康診断や測定も順次実施しています。
今日は、5年生の聴力検査をおこないました。