学校日記

先日お知らせしました通り、授業時間確保のため、７月１日から毎週水曜日の授業が、
「４０分授業で６時間目まで」となりました。
１年生は５時間目までですが、英語の短時間学習などをし、他学年と下校時刻をあわせています。

日課表Ｂ　
　　👇クリック・、再確認してください。
　令和２年度　新日課表Ｂ

サーモンフライが存在感を示します。衣はサクッとし、身は弾力があって歯を押し返してくるようです。
【パン・牛乳・サーモンフライ・豆乳スープ
　　　キャベツのカレーソテー・アプリコットジャム】

季節の行事に合わせた飾りを作っています。
例として提示された飾りから作りたいものを選びます。
みんなでたくさん作って、教室をにぎやかにします。

昨日撮影したものです。
玄関先に置いている２年生のミニトマトの鉢に、実がなっていました。
既においしそうな赤色になっているものもあり、収穫が待ち遠しくなります。

雨がたくさん降っています。
休み時間には教室で絵を描いたり、本を読んだりしています。

地図上の長さを測る問題です。
途中で折れ曲がった道を行くときの長さを測ります。
あわせるとどれだけの長さになるかを求めます。
長さの測り間違いに気を付けましょう。

数を分解する学習です。
「７」は、「３と４の組みあわせ）」
ほかにも考えられる組み合わせを探します。
問題を解いたら、採点をして回る先生が来てくれるのを待ちます。

柔らかいのに噛むと程よい弾力の鶏肉に、大根おろしがいいアクセントを与えます。
今日も食べやすく調理された給食を「いただきます。」
【ごはん・牛乳・鶏肉のおろしじょうゆかけ・みそ汁・野菜いため】

電気が流れるときの特徴をつかむ４年の理科学習です。
検流計を使うので、その使い方についても確認しました。
実験では、電池の向きとモーターが回る向きの関係を調べます。

４年生が新聞を作って、知らせたい（知ってほしい）ことを伝えます。
教科書で新聞の書き方を学習しています。

　先生「（教科書の例では）最後に、記者からの一言がありますね。」
　児童「きしゃ？」
　先生「記者って、取材したり新聞を書いたりした人やね。」

「汽車」をイメージしたのでしょうか。こんなやりとりもありました。