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学校日記

ヤドカリとイソギンチャク（４年生）　〜６月18日〜

公開日
2021/06/18
更新日
2021/06/18

♪歌島小日記♪

国語科の時間です。
教材文「ヤドカリとイソギンチャク」を読んで、筆者の説明の仕方の工夫について話し合っています。
子どもたちからは、
「問いに対する答えが、実験も使って詳しく書かれている。」
「問いを３つに少なくして、答えやヒントを書いている。」
などの意見がありました。

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