３年生の様子
- 公開日
- 2018/11/26
- 更新日
- 2018/11/26
お知らせ
今日は、「０．３＋０．５」の計算の仕方を考えます。
小数のたし算は、どうやって解決したらいいのかな？
みんな、一生懸命に考えています。
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