５年　国語科
「課題を解決するために話し合おう」という学習の続きです。
今日は、給食を残さずに食べるにはどうしたらよいかというテーマで話し合いました。
・当番が速く準備をする。
・５分前に班で声をかけ合う
・自分の食べられる量を調節する。
・それらを行う理由として「給食の大切さを知る」
など、多くの意見が出ました。
友だちの意見に拍手をするなど、建設的な雰囲気のもとでよりよい議論をしていました。

６年　社会科
源氏の政治について学習しました。
手柄を立てた武士に将軍が領地を与える「御恩」と「奉公」の関係などを調べました。
源頼朝など鎌倉時代の立役者の登場に、子どもたちの興味がぐっと高まります。

６年　算数科
「データの特ちょうを調べて判断しよう」
高学年らしいテーマです。
羅列されたデデータとにらめっこしながら、パソコンのアプリを使って、ひたすらデータの総和を計算していきます。