６年生の算数科の授業では、線対称な図形の学習をしていました。

ひと筆書きで描ける星形、五芒星の形を見て、対称となっている直線や角度を

調べていきます。

「なぜ、そう考えるのか。なぜ、そうなるのか。」を上手にみんなに説明して

います。高学年らしく、落ち着いて学習に取り組んでいます。