４月１７日（木）
算数の学習は足し算の筆算の学習に入りました。
今日は、お菓子を二つ買った時の代金を求める問題でした！
問題文を読みすぐに立式し答えを求めることができたので、考え方をまとめることにチャレンジしました！
子ども達から一年生で学習した「サクランボ計算を使えばいい」との意見から、十の位と一の位に分けて考える方法にたどり着くことができました！