４年 ５年 ６年 算数
- 公開日
- 2026/04/24
- 更新日
- 2026/04/24
お知らせ
５年生は、複雑な形の体積を求める学習をしていました。その体積を求める前に、以前学習したL字型の平面の面積をどんなやり方で求めたのかを復習しました。
６年生は、算数で点対称の図形の書き方を学習していました。マス目がなくても求められる方法を見つけました。
４年生は、表の数字を折れ線グラフにする学習をしました。ていねいにグラフにすることができました。
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