3年生以上は道徳科の学習でした。3年生は「マルコの門番」、4年生は「心と心のあく手」、5年生は「名前のない手紙」、6年生は「ほんとうのことだけど・・・」の教材から考えを深めていきました。
ペアやグループ討議をしていくなかで、発問に対する理由を考えたり、他の意見と比較したり、共感したりする場面が見られました。