2年生の算数「三角形と四角形」は、学習のまとめの段階です。
そこで、今日はもう一度三角形と四角形の復習をし、長方形と正方形の定義を確認しました。
頭の中では分かっているけれども、口に出して説明するとなると、案外難しい…。
人に説明することで、自分の考えもだんだん整理されていくことにつながります。
ちなみに、授業は大盛り上がりで、たくさんの子が手を挙げていましたよ!