総合的な学習の時間を使って、平和学習に入りました。社会科で広がった世界の国々の知識を活かして、各国のストリートチルドレンや難民について学びます。
　今日は、実際に難民になったと想定して行動を模索する「難民シミュレーション」をしました。急に出国しなければならなくなった場合…５分以内で本当に必要と思われる荷物を選び、そこから様々な困難に出会います。
　グループで対話しながら３０個の荷物を持って出発しました。さて、続きはまた今度…。